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高校图书馆阅读推广活动探析 ——以青海师范大学图书馆"4·23世界读书日"活动为例
高校图书馆阅读推广活动探析 ——以青海师范大学图书馆"4·23世界读书日"活动为例
作者:
盛国庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校图书馆
阅读推广
形式
存在问题
策略
摘要:
全民阅读对推进国家阅读战略具有深刻实践意义.为了响应国家号召,各高校纷纷开展了图书阅读活动.本文在总结2019年青海师范大学图书馆举办的"4·23世界读书日"系列活动经验基础上,探讨了高校图书馆阅读推广的形式、 存在的问题,探析了阅读推广策略.
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高校图书馆阅读推广活动探析 ——以青海师范大学图书馆"4·23世界读书日"活动为例
来源期刊
青海教育
学科
关键词
高校图书馆
阅读推广
形式
存在问题
策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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