小学体育教学中快乐体育理念的应用效果探析

• 作者: 罗霞
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 快乐体育 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

与传统的体育教学模式相比,“快乐体育”改变了教学目标,以“让学生在体育活动中感受到快乐”为教育主旨,相较于以往的教学模式,快乐体育强调教师发挥体育课程的趣味性与多样性,在满足学生活动要求的同时开展对应的体育教学活动。本文从小学阶段的体育教学现状出发,简要论述快乐体育教学理念在小学体育教学活动中的应用效果。

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1	罗霞		1	0	0.0	0.0