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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
普及实验教学是推进基础教育改革和实施课程标准的重要保障.随着中小学实验教学地位的强化,实验室的建设日益规范,实验内容和形式被赋予了新的理念,中小学实验教学改革成为必然趋势.文章对中小学实验教学改革进行探讨,提出了四条措施:提升新时代中小学实验教师素质,培养学生的创新能力和探究能力,建立科学的实验教学评价体系,实验管理及配备做出新适应.
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篇名 新时代中小学实验教学改革的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 中小学 实验教学 改革
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
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中小学
实验教学
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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