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摘要:
【设计意图】《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)健康领域动作发展目标2指出:要具有一定的力量和耐力。力量可以分为上肢力量和下肢力量。幼儿上肢力量不足除了直接影响幼儿生活和其他体育活动表现之外,还对幼儿自信心的建立及心理发展产生影响。通过对我园大班幼儿观察,我发现幼儿上肢力量发展普遍偏弱,由于我园空间小。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大班体育活动:勇往直前
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 上肢力量 下肢力量 幼儿生活 大班幼儿 健康领域 幼儿自信心 《指南》 体育
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马琳 1 0 0.0 0.0
2 吴艳青(点评) 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
上肢力量
下肢力量
幼儿生活
大班幼儿
健康领域
幼儿自信心
《指南》
体育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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