基于STEM理念的初中科学说理题评析

• 作者: 王华震
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学 STEM 情境性 综合性 设计性
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

基于STEM理念的初中科学说理题,源于生活、基于课标、立于STEM.试题具有真实的情境性、实践的综合性、开放的设计性等特点.试题要求学生能够对知识信息具有较好的加工能力,考查学生解决实际复杂问题的能力,培养学生综合科学素养和STEM素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华震		8	4	2.0	2.0