基于CDIO"的《供应链管理》课程改革浅析

• 作者: 李超
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 供应链管理 CDIO工程教育模式 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 122-123,126
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.052

摘要

《供应链管理》课程是物流类专业的核心课程,为了提高学生的竞争力,基于CDIO工程教育模式,将《供应链管理》课程的改革思路整理为构思、设计、实现和运作4个环节,4个环节形成的闭合回路更好地帮助培养学生的专业工程实践能力,为满足市场对物流人才日益提高的能力要求奠定了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超	内江师范学院计算机科学学院	7	4	1.0	1.0