浅谈师范类专科院校英语专业学生听力与口语相结合的教学模式

• 作者: 张慕凝
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 师范类院校 英语专业 听力 口语
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.07.031

摘要

师范类专科院校英语专业对于学生的要求非常高，考虑到学生毕业之后工作的适应状况，必须加强对于学生听力以及口语的锻炼。听力作为英语输入的关键环节，口语作为英语输出的重要途径，师范院校必须加强学生的听力与口语能力的培养。