中学语文写作教学策略探讨

• 作者: 周孝梅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 写作教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.021

摘要

语文是中学阶段学生学习的基础科目,随着课程改革的进一步推进,语文科目的分数比重越来越高.写作是语文课程教学的重难点,教师必须要探索高效的写作教学策略,以科学的教学方式提高学生的写作素养.本文旨在探讨中学语文写作教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周孝梅		1	0	0.0	0.0