中班看图讲述活动“小猫的生日”案例诊断分析

• 作者: 颜晓燕
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 讲述活动 口头作文 顺序观察 大胆想象 口语表达 引导幼儿 案例诊断 图片
• 年，卷（期）: fjjy,（20）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G61

摘要

看图讲述活动是以图片为讲述凭借物的一种讲述活动类型,着重引导幼儿观察感知图片内容,展开充分想象,独立构思,清楚、连贯、完整地进行讲述,旨在促进幼儿独白语言的发展。因图片界定了讲述的主题与内容,所以它是一种命题性质的讲述活动,能够有效锻炼幼儿的观察、想象、记忆、思维和口语表达等多种能力,也是启蒙幼儿"口头作文"的一种方式。中班看图讲述活动的重点在于引导幼儿大胆想象和清楚地讲述,能按一定的顺序观察图片并进行想象讲述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜晓燕		32	6	1.0	1.0