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摘要:
在教育行业中,立德树人是关键任务,对于小学数学教育而言,其是一门根本性的学科.在立德树人的背景下,开展小学教育,就是为了促使学生的数学学习能力得以提高.基于立德树人的背景,本文对小学数学教育的意义进行了分析,对如何做好小学数学教育进行了探讨,本人能力有限,希望能帮助到相关人士.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于立德树人的小学数学教育
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 立德树人 情景教学 融合渗透 课堂合作教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2026字 语种 中文
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1 王梅 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
情景教学
融合渗透
课堂合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
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