生本教育理念融入高中地理教学的策略

• 作者: 孙俊杰
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育理念 高中地理 教育教学 策略
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2020,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

随着素质教育理念的深入推广,现代化教育理念接连出现,并迅速传播开来。其中,应用成效最为显著的教学理念就是生本教育理念,其主要强调的就是以学生为本,尊重学生的想法,结合学生的学习需求进行课上教学调整,以满足学生学习需求,促进学生全面发展为最终目的进行具体的教育教学活动方案设计。从现实的角度分析,该种教育理念是在当今素质教育大环境下衍生出的一种现代化教育理念,既符合时代特点,同时又能满足教育事业的发展需求。将该种教育理念有效地应用到高中地理教学中,对于提升高中生地理学习兴趣以及地理核心素养都有着较为显著的作用。本文主要就生本教育理念融入高中地理教学的策略做了简要的分析,旨在进一步提升高中地理教学的质量。

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1	孙俊杰		3	0	0.0	0.0