基于OBE的《Java Web应用程序开发》课程改革

• 作者: 邓淼磊 郑丽萍
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: OBE 课程改革 课程目标 课程评价 Java Web
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 243-246
• 页数: 4页
• 分类号: G433
• 字数: 4617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.192571

摘要

为提高《Java web应用程序开发》课程的达成度和改变"一试定结果"的考核方式,根据OBE的教育理念和《Java web应用程序开发》课程在河南工业大学软件工程专业课程体系中的地位及其所支撑的毕业指标点,制定课程目标、课程大纲,设计"以学生为中心"的课前准备、课堂教学和课下自学教学过程,以及全程化多维度的课程考核方式和评价办法.通过各个教学环节的设置和实施,充分调动学生自主学习能力,使学生有兴趣学,能自学,思中学,做中学.实践证明,在2016级比2015级学生平均绩点低的情况下,该课程3个目标达成度分别提高了0.3、0.1和0.2.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丽萍	河南工业大学信息科学与工程学院	28	48	4.0	4.0
2	邓淼磊	河南工业大学信息科学与工程学院	29	64	4.0	7.0