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摘要:
数学学习者在学习数学知识的过程中所形成的综合性能力称之为数学核心素养,其不是某种具体的知识技能,也不是简单意义上的数学能力,而是在数学知识技能的基础上得以升华出的高层次的数学能力。借助中学数学教学来培养学生的数学核心素养,不但可以提升学生们的数学学习力和运算能力,而且针对学生的思维进步发展也起到一定的积极影响。基于此,本文以中考数学复习课为例,就中学生数学核心素养的培养提出了几点建议对策,希望能为一线教学工作者提供参考和借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 核心素养背景下的中考数学复习课教学策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 中考 数学复习课 课堂教学
年,卷(期) wldh_2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G63
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1 王荣华 3 0 0.0 0.0
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核心素养
中考
数学复习课
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