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摘要:
作文教学是中学语文教学的重点,也是难点。在多年的教育教研实践中,笔者从激发兴趣、积累素材、拓展思维三个方面,探索了一套行之有效的作文教学方法,可以极大地激发学生的写作兴趣,提升其写作水平。
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关键词云
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文献信息
篇名 中学语文作文教学方法
来源期刊 教师博览:下旬刊 学科 教育
关键词 兴趣 积累 提炼 想象 拓展
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
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兴趣
积累
提炼
想象
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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