研究生教学中统计软件课程改革探讨

• 作者: 冯仰强 刘强 聂志刚 董莉霞 雒翠萍
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 统计软件 课程改革 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G643.2
• 字数: 2925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2020.08.058

摘要

随着信息技术的飞速发展,各类统计软件在研究生教学中的比重逐渐增加,但教学效果却不尽人意.本文以统计软件课程现状和教学过程中存在的问题分析为出发点,针对目前统计软件课程教学内容、教学方法和考核制度提出来相应的改革方法,旨在激发学生的学习积极性,培养学生独立解决工作和学习中的与统计有关问题的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂志刚	甘肃农业大学信息科学技术学院	58	207	8.0	12.0
2	董莉霞	甘肃农业大学信息科学技术学院	28	42	4.0	6.0
3	刘强	甘肃农业大学信息科学技术学院	43	99	6.0	8.0
4	雒翠萍	甘肃农业大学信息科学技术学院	14	17	3.0	3.0
5	冯仰强	甘肃农业大学信息科学技术学院	1	0	0.0	0.0