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摘要:
目的 探讨舒心化护理配合家属教育对肝硬化患者心理健康状况及生活质量的影响.方法 将本院2018年9月—2019年4月收治的80例肝硬化患者根据随机单盲法分为对照组与研究组,每组各40例患者.对照组给予常规护理,研究组给予舒心化护理配合家属教育.比较两组患者的心理健康变化情况及生活质量.结果 舒心化护理配合家属教育干预后,研究组的SAS评分、SDS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组生活质量(SF-36)量表各项评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对肝硬化患者在常规抗病毒治疗同时引入舒心化护理配合家属教育,能够显著改善患者心理状态与生活质量,值得临床推广并应用.
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文献信息
篇名 舒心化护理配合家属教育对肝硬化患者心理健康状况及生活质量的影响
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科
关键词 舒心化护理 家属教育 肝硬化 心理健康 生活质量
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 2865字 语种 中文
DOI 10.19791/j.cnki.1006-6411.2020.16.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉玲 南京江苏省南京市第二医院肝病二科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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舒心化护理
家属教育
肝硬化
心理健康
生活质量
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当代护士(上旬刊)
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