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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
随着网络技术的发展,"互联网+"逐渐成为时代热点,得益于此,教学开展的途径与平台也逐渐多样化,网络教学得以发展.长期不能在学校内进行教学时,网络直播教学成为必需,而经过长期实践后,其中存在的优缺点也显露出来.基于"互联网+"背景,运用SWOT理论分析当前网络教学的优势、劣势、机会与威胁,并最后提出有针对性的对策.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下网络教学的SWOT分析
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 互联网+ 网络教学 SWOT分析 微课
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 13-14,17
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.16.005
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
网络教学
SWOT分析
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41330
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总被引数(次)
202805
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