基于儿童本位的幼儿园环境创设思考

• 作者: 张萌
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 幼儿园环境 创设 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

环境对幼儿的成长具有重大的影响,那么什么样的环境才是适宜儿童发展的环境呢?文章从实践经验出发,分析了教师在创设环境时出现的四个误区,提出了幼儿园环境创设应遵循安全性原则、发展适宜性原则,并提出了区域支持、符号支持、材料支持、秩序支持、精神支持五个支持策略,对促进幼儿身心健康发展具有重要意义.