UI设计课程中交互思维的分析与探究

• 作者: 陈心雨
• 来源期刊: 设计
• 学科: 文学
• 关键词: 交互思维 UI设计课程 用户体验 全链路设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: J524
• 字数: 3860字
• 语种: 中文

摘要

为全链路设计行业时代背景下,高校UI设计课程培养交互思维UI设计人才提供方式方法.分析与探究交互思维在UI设计课程中的重要作用,结合教学案例,总结交互思维在设计前的需求分析、设计中的美观度提升、设计后的设计验证.为提升学生对UI设计的多维度思维思考,提供符合设计原则和当前行业背景的课程模块.研究结果将为交互式思维在应用型高校UI界面设计课程中的理论基础和教学实践提供新的理念与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈心雨		2	0	0.0	0.0