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略论新课改下高中生物探究性实验教学
新课改
高中生物
探究性实验
教学
高中生物探究性实验教学与实践研究
高中生物
探究性
实验教学
方法
意义
高中生物探究性实验教学的优化策略
高中生物
探究性实验教学
优化措施
高中生物探究性实验教学方法探讨
高中生物
探究性实验
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “互联网+教育”在高中生物探究性实验教学中的应用研究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 探究性实验 高中生物教师 高中生物 “互联网+教育” 教学中的应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51,53
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雪 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究性实验
高中生物教师
高中生物
“互联网+教育”
教学中的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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