沙盘游戏干预青春期低落情绪学生的个案研究

• 作者: 李树娜
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 青春期 沙盘游戏疗法 情绪低落
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 心理空间
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

处于青春期的学生由于面临着自我同一性和角色混乱的冲突,容易体验到矛盾、无奈与无助感,甚至出现情绪低落现象,这需要心理教师进行积极引导与干预.运用沙盘游戏疗法,从初始阶段问题的呈现到冲突阶段负性情绪的宣泄和自我探索,再到转化阶段对自我认识更丰富并接纳自我,可以对青春期情绪低落学生产生积极的干预效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树娜		3	0	0.0	0.0