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摘要:
班主任工作细致而繁琐,随着科技和时代的发展,学生的思想教育面临许多新情况、新问题,过去传统的一些教育方式,如今收效甚微,班主任工作何去何从?科技+经典,科技是"形",经典是"质""心"为"本",从"心"而动,只要抓住学生的"心",剩下的就只是"形式"的问题了.
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思念之情
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班主任
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任如何践行"知行合一"——谈我的班主任经历给我的教育启示
来源期刊 情感读本 学科
关键词 班主任 思想教育 知行合一 心学 王阳明
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈铮 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
思想教育
知行合一
心学
王阳明
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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