浅析苗族舞蹈引入贵州省高职院校舞蹈表演专业课堂的作用及价值——以苗族反排木鼓舞为例

• 作者: 廖文强
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 贵州省 高等职业院校 反排木鼓舞 学前教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: J70-4|G434
• 字数: 3679字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的发展,我国经济也搭上了快速发展的"动车",在实行了"西部大开发"政策之后,社会经济不断提升,我国教育的发展也有了新眼界和决策.在这新时代中我国教育改革和发展尤为关键.我国国务院办公厅下发一系列文件并提出2015年起要全方位加强和改进学校美育工作,要形成具有新时期的中国特色的现代化美育体系.贵州作为一个多民族地区,其历史悠久、丰富多彩的民族舞蹈文化无疑是贵州面向全国、走向世界的民族文化"软实力"之一.贵州省的民族舞蹈文化教育是贵州特色美育体系的重要组成部分.高职院校不仅要重视培养高等技术应用型人才,又承担着民族文化的教育与传承的重任.贵州省作为苗族人口最多的省份,其苗族舞蹈文化之丰富之深厚,是国内外专家学者共认的,本文是以苗族最具有独特性的台江县反排木鼓舞为例,分析将其引入贵州省高职院校学前教育专业课堂的作用及价值.