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摘要:
我国农村义务教育阶段留守儿童的管理和教育工作对于儿童的健康成长来说是非常重要的.农村的留守儿童面临很大的一个问题就是缺乏家庭关爱、教育和引导,很容易出现心理方面的问题以及行为偏执等问题.因此,应提高对于农村义务教育阶段留守儿童的管理和教育.
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文献信息
篇名 农村义务教育阶段留守儿童的管理和教育
来源期刊 情感读本 学科
关键词 农村 义务教育 留守儿童 管理 教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村
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留守儿童
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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