应用型高校产品设计专业应用型课程研究——以《文创产品项目实训》课程为例

• 作者: 赵越
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型课程 文创产品设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3505字
• 语种: 中文

摘要

为探索产品设计专业应用型课程实践教学的方法和途径.以《文创产品项目实训》课程为例,将企业实际项目引入课程教学环节,把工作过程进行系统化的课程开发.获得原创性的应用型课程建设思路与方法以及初步的教学经验.完善产品设计专业教学课程体系,为应用型课程建设提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵越		5	5	1.0	2.0