如何提升农村小学数学教学质量

• 作者: 买买提吐尔孙·吐肉甫
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 小学数学 教学质量 提升发展
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

受到各种因素的影响,农村地区的小学生综合学习能力较差,基础薄弱,知识面也相对狭窄。小学阶段是学生打基础的阶段, 是为今后的发展奠定基础的关键时期。但是经过大量的教学实践研究表明,农村地区的小学生普遍存在数学基础薄弱的情况,学习习惯不 好等现象,当前农村小学数学教学质量并不理想,当然影响因素是多方面的。笔者结合多年的农村小学数学教学经验,探讨和总结了提升 农村小学数学教学质量的有效对策,旨在提升农村学生的数学学习水平,帮助农村小学生获得更好的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	买买提吐尔孙·吐肉甫	新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县托木吾斯塘镇中心小学	1	0	0.0	0.0