作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,在习作教学过程中,很多学生"望文却步",教师也是"谈文色变".成尚荣先生提出的"儿童立场"给予语文教师很大的启发:只要站在儿童的立场,用儿童的眼光开展教学,那么小学作文教学就不再是难题.
推荐文章
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
浅谈如何指导小学生作文教学
小学作文教学
兴趣
读写结合
小学作文教学策略研究
小学
作文
教学策略
小学语文作文教学中的点滴体会
小学语文
作文教学
方法
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童立场下小学作文教学的策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 儿童立场 作文教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (42)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童立场
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
论文1v1指导