相信柔性的力量

• 作者: 张晓华
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任老师 管理班级 自我意识 中高年级 低年级学生
• 年，卷（期）: jysj_2020,（25）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在曾经工作过的单位,有一位班主任老师各项工作都很出色。不过,这位老师只适合带低年级学生,因为只要是她带的班级,学生升到了中高年级,就会与她发生各种冲突。原来,她在管理班级时奉行“严”这一标准,无论哪方面,对学生都非常严格。在低年级时,学生年龄较小,还能被这样的管理“压住”,而到了中高年级,学生的自我意识逐渐增强,便开始了“对抗”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓华		186	12	2.0	2.0