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摘要:
在中小学教学中,常规与创新是教学管理中的两个基本概念,掌握好这两点就可以就可以在宏观微观上把握好教学管理,就可以建立起有效的日常管理模式,使教师在工作中积极主动.针对学生的思想政治教育常规化和教学常规管理创新这两个重点,来探析如何进行中小学教学管理.
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文献信息
篇名 常规与创新——试探中小学教学管理的基本思路
来源期刊 情感读本 学科
关键词 常规 创新 中小学 教学管理
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1861字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
常规
创新
中小学
教学管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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