作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
随着我国社会经济的不断发展,城镇的幼儿园建设也面临着新的问题.作为3~6岁儿童学习和生活的重要场所,幼儿园的环境,游戏,学习和交往的活动直接影响了幼儿的成长,另一方面也显现了幼儿的综合能力和适应能力.基于此,本文就结合幼儿园建筑游戏空间设计的现状以及其中所存在的问题进行研究讨论,旨在为幼儿园建筑游戏空间的设计工作提供有效的参考,加强幼儿之间的交流互动,以此促进幼儿综合能力的提升和发展.
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文献信息
篇名 幼儿园建筑的游戏空间设计研究
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 幼儿园建筑 游戏空间 问题 思考 策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 TU7
字数 语种 中文
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幼儿园建筑
游戏空间
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四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
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