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摘要:
幼儿越剧绘本创作,要"'在学生也是人'这一基本点中,还应包括'学生是具有超越性的人'这一层意涵.认识这一层意涵,是促进学生优质成长与高效发展的一个必要前提."
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文献信息
篇名 启蒙养正,向美而行——以幼儿越剧绘本创作为例
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿越剧绘本 "启蒙养正,向美而行"
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿越剧绘本
"启蒙养正,向美而行"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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