谈谈激发小学数学教学中的趣味化因素

• 作者: 赵国荣
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 趣味化 学习兴趣 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0146-0146
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学数学教学中,激发学生学习兴趣是一个重要的方面。兴趣能激发大脑进行组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造;兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效的,学习就能取得事半功倍的效果。数学课,培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,以下所谈是我在教学实践中的一些感悟。

作者信息

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1	赵国荣		1	0	0.0	0.0