从语言学视角分析几种第二语言教学方法

• 作者: 李梦洁
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 文学
• 关键词: 第二语言 语言学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: H09

摘要

如今,由于获得第二语言已成为普遍趋势,第二语言的教学方法已成为学术界的热门话题。有多种教学方法可以满足历史上各个时期的要求,它们是根据各种语言和心理学理论在不同时期形成的。它们似乎都无法解释第二语言的教学。我倾向于分析三种主要的教学方法,包括其起源、特点、语言学和心理学基础。通过比较它们在教学过程中的优点和局限性,试图找到合适的教学方法满足现代教育的要求。

作者信息

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1	李梦洁		1	0	0.0	0.0