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摘要:
随着时代的飞速发展,儿童教育逐渐成为了社会各界所关注的热门话题之一,而绘本阅读教学作为儿童教育的有效方法之一,不仅在儿童阅读兴趣以及理解能力培养方面有着显著的效果,对儿童思维的发育也有着积极的促进作用.本文简单分析了加强儿童绘本阅读教学的意义及其存在的问题,并对儿童绘本阅读教学应遵循的原则以及实施策略进行了阐述.
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文献信息
篇名 试论儿童绘本阅读教学中存在的问题及对策
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 儿童绘本阅读 教学问题 教学策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
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儿童绘本阅读
教学问题
教学策略
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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