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初中化学教学中学生核心素养的培养
初中化学教学中学生核心素养的培养
作者:
陶鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
教学
核心素养
培养策略
摘要:
伴随我国新课程改革的深入实施,素质教育这一理念正在走进人们的视野。对于初中化学教学而言,如何在传授理论知识的同时做好学生核心素养的培养,已经成为目前一线化学教师普遍关注的问题。本文简述了培养学生核心素养的重要性,以及分析了初中化学教学存在的问题,并就如何培养学生核心素养提出些许建议。
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核心素养
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初中化学
教学
培养
学生
核心素养
内容分析
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篇名
初中化学教学中学生核心素养的培养
来源期刊
今天
学科
哲学
关键词
初中化学
教学
核心素养
培养策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0203-0203
页数
1页
分类号
A
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陶鑫
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初中化学
教学
核心素养
培养策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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