核心素养背景下小学音乐课堂教学实践之初探

• 作者: 万利萍
• 来源期刊: 新晋商
• 关键词: 核心素养 小学音乐 音乐课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文化探索
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12222/j.1674-6716.2020.02.097

摘要

新时期教育改革下，对素质教育提出更高的要求，面对当前核心素养背景，小学音乐课堂教学也应该重视学生创新能力、思维能力等多方面的培养。论文结合小学音乐课堂教学实践，探讨相应的教学策略，希望以此为相关教育教学工作提供一些参考。