分析不同时空中的生命状态,体悟作者的情思 ——《秋天的怀念》《散步》《老王》阅读教学实录

• 作者: 郑桂华
• 来源期刊: 语文建设
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 名师课堂
• 页码范围: 25-30
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

在语文阅读教学中,学习内容碎片化、理解浅表化,学习情境脱离社会生活,是长期以来被诟病的问题.改进方向是提高语文课程的整合性、学习深度和实践性,而单元教学被认为是落实这一教育理念的重要路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑桂华		79	399	9.0	18.0