作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近几年,教育行业运用信息技术的领域越来越广泛,小学语文也已经将信息技术当作必不可少的辅助工具,不仅可以帮助学生提高学习热情,而且在提高教育品质和效率方面也展现了强大的功能.大多数阅读课存在课件数量、用时过多,各环节信息技术运用分配不当,背景杂乱、字体过小等问题.教师需要扭转以往陈旧的教学思维,建立更加全面的教学思想,有效管理使用信息技术的数目和时长;正确利用资源,通过信息技术的辅助,将教学难点和重点强调出来;提升技术水平,让小学语文课堂和信息技术有机结合起来.
推荐文章
浅谈信息技术在语文教学中的运用
信息技术
语文教学
兴趣
浅谈信息技术在语文教学中的运用
语文教学
信息技术
互为补充
课程资源
浅谈信息技术在中学语文教学中的运用
信息技术
语文教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈信息技术在语文教学中的运用
来源期刊 善天下 学科
关键词 小学语文 教学 信息技术 多媒体
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232,234
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
信息技术
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导