护理硕士专业学位研究生跨学科教育需求调查

• 作者: 卢婷 应燕萍 舒欢 赵慧函
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理硕士专业学位研究生 跨学科教育 需求 护理教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 2001-2003
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.11.027

摘要

[目的]了解护理硕士专业学位研究生(MNS)对跨学科教育的需求,为MNS课程改革提供理论依据.[方法]于2019年1月—3月对具有护理硕士专业学位研究生招生资格院校(广西医科大学、南方医科大学、北京大学、中南大学、新疆医科大学等)的91名MNS进行问卷调查,问卷内容包括一般资料、跨学科教育的了解及需求情况.[结果]59.34％的院校还没有开展跨学科课程,只有6.59％的MNS基本知晓跨学科教育,3.30％的MNS了解跨学科教育的基本内容,73.63％的MNS表示需要开展跨学科教育的学习,MNS对跨学科教育的需求偏高,其中期望最高的课程为心理学(85.71％)、营养学(74.73％)、公共卫生管理学(70.33％).[结论]MNS对跨学科教育的了解程度较少,但对跨学科教育的需求较高,其中对心理学、营养学及公共卫生管理学的需求最高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应燕萍		166	1303	18.0	29.0
2	卢婷		5	2	1.0	1.0
3	赵慧函		20	107	7.0	10.0
4	舒欢		1	0	0.0	0.0