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摘要:
核心能力是中国教育部门对普通高中生提出的最新要求.本文首先对学生的语文核心素养以及价值取向的重要性进行了分析,并对语文核心素养的培养提出了具体的实施措施.
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文献信息
篇名 高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 高中语文教学 核心素养 学理 方法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 97,54
页数 2页 分类号
字数 1629字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
核心素养
学理
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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