作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
干部队伍是学校工作的中坚力量,干部队伍的素质直接关系到学校管理活动的效率,决定着学校的办学水平.因此,激发学校干部队伍的活力成为提高教育教学质量的关键要素.中国教育科学研究院朝阳实验学校是一所新整合的"一校四址"九年一贯制学校.近年来,学校紧紧围绕干部队伍活力的激发,以"三力"为抓手,开展了一系列探索.
推荐文章
论干部队伍的建设
干部队伍
思想
道德
建设
优化高校学生干部队伍之思考
高校
学生干部队伍
优化
新时代加强气象干部队伍建设的思考
气象干部队伍
新要求
干部考核评价机制
正向激励体系
浅谈班团干部队伍建设与培养
班团干部
队伍建设
综合素质
榜样引领
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "三力并举"激发学校干部队伍活力
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 治理
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导