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摘要:
实践能力是知识巩固和提升的一个重要手段,而工学结合教学模式就是为学生提供这一实践训练机会,缩小学生与岗位之间的距离.服装专业学生需要具备较强的实践能力,学校的主要任务是培养人才,为了促使学生在毕业后都能够顺利走上工作岗位,工学结合方式尤为适用.文章将对服装专业工学结合人才培养模式进行分析,从服装专业应用工学结合模式开展教学的意义着手,深入分析其应用优势,提供相关的教学对策,旨在进一步推进工学结合教学模式的应用并提供参考.
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文献信息
篇名 服装专业工学结合人才培养模式探究
来源期刊 纺织报告 学科 教育
关键词 服装专业 工学结合 培养模式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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