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摘要:
为贯彻落实地方院校更好的服务于地方经济,为健全转型背景下地方院校的人才培养机制,为地方院校的人才培养提供理论基础,本文以生物技术专业为例,提出从基础实验课的编排、实习课的统筹以及实验、实习、毕业论文/设计和学生就业的有机结合三个方面对转型背景下地方院校应用型人才培养的实践教学体系进行改革或创新,以提高学生的动手能力和创新能力,针对性的为企业培养实用型人才,提高学生的培养质量和就业率,真正实现地方院校服务地方经济的办学目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的地方院校实践教学研究—以湖南工业大学生物技术专业为例
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 地方院校 应用型人才培养 实践教学 生物技术专业
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 206-207,210
页数 3页 分类号 G642.44
字数 1271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓新辉 湖南工业大学生命科学与化学学院 19 97 7.0 9.0
2 马靓 湖南工业大学生命科学与化学学院 12 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方院校
应用型人才培养
实践教学
生物技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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