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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
阅读能力是课程标准下初中英语关键能力培养的目标之一,是拓展学生知识面,丰富学生词汇量,促进学生写作能力等英语综合能力发展的重要保障,因此,加强对初中生英语阅读能力的培养显得尤为重要.文章立足于初中英语教学,从阅读能力培养的视角入手,探究如何有效开展课外阅读教学,以期为后续的英语课外阅读教学的相关研究与应用提供一些帮助.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语课外阅读教学策略探究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中英语 课外阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课外阅读
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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