作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
蓬勃发展的信息技术使互联网成为人们工作和生活不可缺少的工具,也逐渐成为教育领域重要辅助工具,有效改变传统教学存在的不足.数学作为初中教育重要组成,在新型教育背景下也积极创新教学方式激发学生学习兴趣,其中翻转课堂则是在信息技术基础中将理论知识与实践相融合的教学方式,充分体现学生主体作用,调动学生参与数学学习积极性和主动性,提高数学教学质量.
推荐文章
基于翻转课堂下的数学教学
初中数学
策略
翻转课堂
翻转课堂下的初中数学教学策略研究
翻转课堂
初中数学
教学策略
浅谈翻转课堂理念下的初中数学教学
翻转课堂
微课
初中数学教学
数学思维
教学资源
翻转课堂教学模式下的初中数学美育教学
翻转课堂
初中数学
美育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论翻转课堂下的数学教学
来源期刊 善天下 学科
关键词 初中数学 翻转课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239,241
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
翻转课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导