共生视野下的初中田径教学融入拓展训练的策略

• 作者: 刘建坤
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 田径教学 拓展训练
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

在共生视野下,初中田径教学的组织方式变得多种多样,其教学策略也在不断融合提升。在此过程中,笔者尝试将田径教学与拓展训练结合起来,以此在丰富田径教学形式的基础上,点燃学生的参与热情,使其在掌握田径技能的过程中,树立良好的精神品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建坤		3	1	1.0	1.0