高职院校实训课程信息化教学设计——以“工程测量”课程为例

• 作者: 黎文娥 黄连英 孙华 张李平
• 来源期刊: 福建建材
• 关键词: 高职院校 职业教育 “工程测量” 实训课程 信息化 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 116-117,52
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

实训课程在高职类院校人才培养中有着举足轻重的地位,以“工程测量”课程为例,灵活运用虚拟仿真软件、教学资源库、云学习平台、雨课堂等信息化手段对教学进行设计,增强了学生学习兴趣,提升了学生实践能力,提高了实训教学效果,对同类实训教学具有一定的参考价值与示范作用,也具有推广性.