新高考背景下高中化学分层教学模式研究

• 作者: 杨雄
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 高中化学 分层教学 新型 能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0210-0210
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

在新高考背景下,教学模式也随之发生了变化,高中化学相较于初中化学而言,无论是从深度还是广度上而言,都有着一定水平的提升。在初中阶段,化学学习情况各不相同,因此进入到高中学习之后,要根据学生的具体学习情况进行分层教学,采取针对性的措施对学生进行化学教学,以此全面的保证学生的学习成效。基于此,本文主要新高考背景下讨论分层教学在高中化学的应用,希望为高中化学教学的提升贡献自己的一份力量。

作者信息

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1	杨雄		1	0	0.0	0.0