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摘要:
在高校文化创意产品开发设计课程中,不仅要于讲授文创产品开发设计理论,还应合理引入博物馆文创设计主题,引导学生进行传统文化学习与创新设计,综合运用Photoshop、Illustrator、Rhino、Keyshot等计算机技术,结合3D打印模型制作方式,将艺术与科技相融合,开发相关文化创意产品,促进设计成果转化落地。从理论到实践,以赛促学,可有效地提高学生的创新思维能力和设计实战能力,强化课程教学效果,并且有助于广泛传播地域性优秀传统文化艺术。
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文献信息
篇名 艺术与科技的融合——以博物馆文化创意产品设计为例
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 工学
关键词 艺术 科技 博物馆 文创设计
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欢 郑州大学工业设计教研室 33 48 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术
科技
博物馆
文创设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
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