基于"四位一体"理念的多面型研究生导师团队指导模式的研究

• 作者: 付兴虎 付广伟 刘丰 张燕君
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 导师团队 多面型 指导模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.028

摘要

本文以研究生综合能力培养为研究视角,提出基于"四位一体"理念的多面型研究生导师团队指导模式.通过师生联合党支部、多维空间联络平台、传统文化沟通桥梁、"走出去"与"请进来"交流的方式,使研究生的理论修养与实践能力能够真正适应社会的需求,进一步提升研究生综合能力和社会竞争力.因此,研究成果对于开拓研究生学术视野、推动研究生教育的改革发展具有十分重要的参考意义.